Pengaruh Keterlibatan Ayah Terhadap Regulasi Emosi Remaja Perempuan Dan Implikasinya Bagi Layanan Bimbingan Dan Konseling

Haninda Laksita Setyanie; Fijrini Fijriani

doi:10.26539/teraputik/757/10/1/2026

Authors

Haninda Laksita Setyanie Indraprasta Pgri University Author
Fijrini Fijriani Indraprasta Pgri University Author

DOI:

https://doi.org/10.26539/teraputik/757/10/1/2026

Keywords:

Keterlibatan ayah, Pengasuhan, Regulasi emosi, Remaja perempuan, Bimbingan dan Konseling

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap regulasi emosi remaja perempuan di SMA Sejahtera 1 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuesioner dan analisis regresi linier. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan keterlibatan ayah terhadap regulasi emosi, dengan kontribusi sebesar 27,1%, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain seperti lingkungan, hubungan dengan ibu, dan komunikasi keluarga. Temuan ini menegaskan pentingnya peran ayah dalam membantu remaja mengelola emosi melalui interaksi yang hangat dan dukungan emosional yang konsisten. Keterlibatan ayah yang positif terbukti berperan dalam membentuk karakter remaja yang stabil, adaptif, serta mampu menghadapi tantangan emosional secara sehat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alamsyah, S. (2024). Psikolog Ungkap Faktor Pemicu Tindak Kekerasan Pelajar di Sukabumi.

Detik.com diakses 24 juni 2026. https://www.detik.com/jabar/berita/d-7322274/psikolog-ungkap-faktor-pemicutindak-kekerasan-pelajar-di-sukabumi

Dewi, M. P., & Widyastuti, W. (2024). Keterlibatan ayah dan regulasi emosi remaja di Pamotan. Journal of Islamic Psychology, 1(2), 8-8.

Dewi, M. P., & Widyastuti, W. (2024). Keterlibatan Ayah dan Regulasi Emosi Remaja di Pamotan. Journal of Islamic Psychology, 1(2), 8-8. https://diksima.pubmedia.id/index.php/Psychology

Dong, Y., Wang, H., Zhu, L., Li, C., & Fang, Y. (2020). How parental involvement influences adolescents’ academic emotions from control-value theory. Journal of Child and Family Studies, 29, 282-291. https://doi.org/10.1007/s10826-019-01586-3

Epstein, J. L. (2010). School, family, and community partnerships: Preparing educators and improving schools (2nd ed.). Westview Press.

Goleman, D. (1995). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ. Bantam Books.

Juliyanti, A., & Magistarina, E. (2024). Hubungan antara father involvement dengan regulasi emosi pada remaja madya di Kota Padang. Ahkam, 3(1), 319-332. https://doi.org/10.58578/ahkam.v3i1.2692

Khofifah, A. N., Musawwir, M., & Purwasetiawatik, T. F. (2023). Pengaruh father involvement terhadap regulasi emosi remaja akhir di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(1), 56-64. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i1.2043

Lamb, M.E. (2010). The role of the father in child development (5th ed.). https://www.researchgate.net/publication/31670039

Nasution, I. N., & Septiani, D. (2017). Perkembangan regulasi emosi anak dilihat dari peran keterlibatan ayah dalam pengasuhan. Psychopolytan: Jurnal Psikologi, 1(1), 23-30.

Prabawati, T. (2024). Hubungan antara fatherless dengan regulasi emosi remaja kelas XI di SMK Negeri 10 Semarang [Doctoral dissertation, Universitas Islam Sultan Agung Semarang]. Repository UNISSULA.

Purwani, A., & Hasanah, I. U. (2023). Paternal involvement: The central role of fathers in managing children’s emotions. Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education, 6(2), 1-16.

Putri, F. K., Surbiantoro, E., & Afrianti, N. (2025, August). Peran Ayah dalam Pengasuhan terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia Dini 3-6 tahun. In Bandung Conference Series: Early Childhood Teacher Education (Vol. 5, No. 2, pp. 173-178).

Ragita, S. P., & Fardana, N. A. (2021). Pengaruh keterlibatan ayah dalam pengasuhan terhadap kematangan emosi pada remaja. Buletin Riset Psikolgi dan Kesehatan (BRPKM), 1(1), 417-424.

Rahiem, M. D. (2023). Orang Tua dan Regulasi Emosi Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early

Childhood, 6(1), 40-50. https://doi.org/10.31004/aulad.v6i1.441

Rania, C. F. P. (2023). Hubungan regulasi emosi dengan gejala depresi pada remaja SMA yang memiliki orang tua bercerai. Jurnal Syntax Admiration, 4(12), 2505-2515.

Safitri, I., & Andhita Dyorita, K. (2023). Hubungan antara keterlibatan ayah dengan kecerdasan emosi remaja di Yogyakarta [Doctoral dissertation, Universitas ‘Aisyiyah]. Repository UNISA.

Santrock, J. W. (2018). Life-span development (17th ed). McGraw-Hill Education.

Steinberg, L. (2016). Adolescence (11th ed). McGraw-Hill Education.

Tirta, A., & Selviana, S. (2020). Persepsi terhadap keterlibatan ayah dalam pengasuhan dan konsep diri dengan kematangan emosi siswi di SMAN X Tangerang. Psibernetika. 13(2), 89-101.