Perancangan E-Book Interaktif Sebagai Media Informasi Bagi Pengunjung Keraton Kasepuhan Cirebon

Authors

  • Zulva Nurul Azmi Fauziah Universitas Catur Insan Cendekia Author
  • Tiara Khodijah Universitas Catur Insan Cendekia Author
  • Yuni Awalaturrohmah Universitas Catur Insan Cendekia Author

DOI:

https://doi.org/10.30998/vh.v9i1.2725

Keywords:

Contemporary Heritage, Design Thinking, Keraton Kasepuhan Cirebon, Media Informasi, E-book Interaktif

Abstract

Keraton Kasepuhan Cirebon merupakan cagar budaya sekaligus destinasi wisata sejarah yang kaya akan nilai histori dan akulturasi arsitektur. Namun, proses penyampaian informasi di kawasan keraton masih banyak didominasi oleh penjelasan lisan pemandu wisata (tour guide) dan papan informasi statis yang terbatas. Hal ini menjadi kendala bagi pengunjung—khususnya kelompok usia 18–35 tahun—yang memilih untuk melakukan eksplorasi secara mandiri. Penelitian ini bertujuan merancang e-book interaktif sebagai media informasi digital yang terstruktur, menarik, dan komunikatif. Metode perancangan menggunakan pendekatan Design Thinking model IDEO (Inspiration, Ideation, Implementation). Perancangan menghasilkan karya utama e-book interaktif "Jelajah Keraton Kasepuhan" dengan gaya visual Contemporary Heritage. Media ini memuat informasi sejarah yang dibagi ke dalam 5 alur rute kunjungan, dilengkapi fitur Audio Guide, serta integrasi fitur kamera twibbon digital yang dapat diakses secara praktis melalui pemindaian QR Code

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Zulva Nurul Azmi Fauziah, Universitas Catur Insan Cendekia

    Fakultas Teknologi Informasi

  • Tiara Khodijah, Universitas Catur Insan Cendekia

    Fakultas Teknologi Informasi

  • Yuni Awalaturrohmah, Universitas Catur Insan Cendekia

    Fakultas Teknologi Informasi

References

Ahnaf, R., Rukmi, S., & Siregar, A. (2023). Bentuk kawasan Keraton Kasepuhan Cirebon

sebagai kawasan cagar budaya. Jurnal Arsitektur dan Budaya, 12(3), 45–58.

Ambrose, G., & Harris, P. (2021). Designing with type: The essential guide to typography

(6th ed.). London: Thames & Hudson.

Arsyad, A. (2021). Media pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Chantika, R., Husania, P. M., Dini, T. S. R., Sitorus, S. R., Alhirani, P. S., & Gibran, M.

K. (2024). Dampak warna dan tipografi terhadap kenyamanan pengguna dalam

desain antarmuka digital. Jurnal Publikasi Ilmu Komputer dan Multimedia, 4(2),

112–124.

Lupton, E. (2021). Design is storytelling. New York: Princeton Architectural Press.

Mayer, R. E. (2021). Multimedia learning (3rd ed.). Cambridge: Cambridge University

PressNugraha, R., Kusnadi, D., & Kartika, S. (2025). Implementasi aplikasi virtual reality

sebagai media edukasi interaktif di Museum Keraton Kasepuhan Cirebon. Jurnal

Teknologi Multimedia, 8(1), 40–52.

Rosmalia, R. (2018). Baluarti Keraton Kasepuhan Cirebon. Cirebon: Pustaka Sejarah

Keraton Kasepuhan.

Samara, T. (2020). Design elements: A graphic style manual. Beverly: Rockport

Publishers.

Sari, E., Parman, A., & Fahrudin, T. (2025). Perancangan e-book interaktif sebagai media

informasi koleksi Museum Sandi Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Multimedia,

6(2), 15–28.

Suriani, R., Hidayat, T., & Pratama, A. (2022). Pemanfaatan media digital untuk

penyampaian informasi. Jurnal Pendidikan Digital, 3(1), 10–20.

Downloads

Published

2026-09-30

How to Cite

Nurul, Z., Khodijah, T., & Awalaturrohmah, Y. (2026). Perancangan E-Book Interaktif Sebagai Media Informasi Bagi Pengunjung Keraton Kasepuhan Cirebon. Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni Dan Budaya, 9(1), 94-101. https://doi.org/10.30998/vh.v9i1.2725