“Pengaruh Pemanfaatan PhET (Physics Education Technology) Interactive Simulations untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Listrik Statis pada Peserta Didik Kelas IX SMP Al-Hikmah Mampang Prapatan, Jakarta” (2026) Schrodinger Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika, 7(1), pp. 19–27. doi:10.30998/j1905970.