Pratama, Rifqi, et al. “Asesmen Awal Sebagai Landasan Teaching at The Right Level (TaRL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Biologi”. 2026. Sainsmath: Jurnal MIPA Sains Terapan, vol. 5, no. 2, Sept. 2026, pp. 35-42, https://doi.org/10.30998/sainsmath.v5i2.2625.