Psikologi Tokoh Pembantu Peri Kuning dari Naskah Drama Mimpi-mimpi Karya M. Afif Permana dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji kondisi psikologis tokoh pembantu dalam naskah drama *Mimpi-Mimpi*

karya M. Afif Permana melalui pendekatan psikologi sastra. Tokoh pembantu dipilih karena berperan

penting dalam membangun konflik dan mengungkap nilai kehidupan. Metode yang digunakan adalah

deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi terhadap dialog, tindakan, dan respons tokoh. Penelitian ini

menggunakan pendekatan Reader-Response Theory yang menekankan peran pembaca dalam

membentuk makna.

Hasil penelitian menemukan 35 data kondisi psikologis, terdiri atas 29 data psikologi humanistik dan 6 data

psikologi positif. Temuan ini menunjukkan bahwa tokoh pembantu memiliki kepribadian yang kompleks,

mencerminkan aktualisasi diri, pencarian makna hidup, dan sikap optimistis. Implikasinya, hasil penelitian

ini dapat diterapkan dalam pembelajaran sastra untuk melatih berpikir kritis, empati, dan apresiasi

terhadap karya sastra melalui pendekatan psikologis.