Pelatihan Pembuatan E-Modul Ajar Terintegrasi Pembelajaran Mendalam bagi Guru Sekolah Dasar di Kota Bekasi

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan digital guru Sekolah Dasar melalui pelatihan pembuatan e-modul ajar interaktif yang terintegrasi dengan prinsip Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Kegiatan ini diselenggarakan di SDN Kota Baru IX, Kota Bekasi, Jawa Barat, dengan melibatkan 21 orang guru Sekolah Dasar sebagai peserta aktif. Pelaksanaan program mengadopsi pendekatan model instruksional ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dikombinasikan dengan pendampingan langsung (hands-on workshop) dan tinjauan sejawat (peer review). Pengumpulan data evaluasi menggunakan dua instrumen terpisah, yaitu tes kemampuan mitra (Pretest dan Posttest) serta angket kepuasan peserta berbasis Skala Likert 1–5. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa seluruh rangkaian acara berlangsung dengan sangat lancar, tertib, dan tepat waktu sesuai jadwal yang direncanakan. Evaluasi kemampuan mitra menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan, di mana nilai rata-rata peserta meningkat dari 53.05 (Pretest) menjadi 87.50 (Posttest) dengan skor Normalized Gain sebesar 0.73 yang termasuk dalam kategori peningkatan tinggi. Sementara itu, hasil angket kepuasan peserta secara keseluruhan berada pada kategori Sangat Baik dengan rata-rata skor 4.50 dari skala 5.00, di mana penilaian tertinggi dicapai pada dimensi Kinerja Trainer/Fasilitator sebesar 4.81/5.00.