PERANAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN NASIONALISME GENERASI MUDA DI ERA GLOBAL
The Role of Pancasila in Fostering Nationalism Awareness of the Younger Generation in the Global Era
DOI:
https://doi.org/10.30998/9x52mf36Keywords:
Pancasila, globalisasi, generasi muda, nasionalismeAbstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan pancasila dalam menumbuhkan kesadaran nasionalisme generasi muda di era global. Metodologi penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research), yaitu dengan menggunakan buku- buku dan artikel jurnal dari perpustakaan untuk melakukan penelitian ini. Artikel jurnal atau buku merupakan sumber data yang digunakan dalam teknik pengumpulan data penelitian ini. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa peran generasi muda terhadap kesadaran nasionalisme memberikan dampak yang positif dan negatif di era global. Disarankan untuk melakukan studi lapangan adalah mempelajari lebih lanjut mengenai dampak positif dan negatif, karena jurnal mengenai peranan pancasila terhadap kesadaran nasionalisme ini masih sangat singkat. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana peranan pancasila dalam menumbuhkan kesadaran nasionalisme di era global.
Downloads
References
Azra, A. (2015). Pendidikan Islam: Tradisi dan modernisasi di tengah tantangan milenium III. Jakarta: Kencana.
Castells, M. (2010). The rise of the network society (2nd ed.). Oxford: Wiley-Blackwell.
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Dewantara, K. H. (2011). Pendidikan. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.
Dewi, D. A. (2022). Peran Pancasila dalam Menumbuhkan Kesadaran Nasionalisme dan Patriotisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Journal on Education, 4(4), 1097–1102.
Giddens, A. (2000). Runaway World: How Globalization is Reshaping Our Lives. London: Routledge.
Kaelan. (2013). Negara kebangsaan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.
Kaelan. (2016). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.
Krippendorff, K. (2018). Content analysis: An introduction to its methodology (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Lestari, E. Y., Janah, M., & Wardanai, P.K. (2019). Menumbuhkan kesadaran nasionalisme generasi muda di era globalisasi melalui penerapan nilai- nilai Pancasila. ADIL Indonesia Journal, 1(1).
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Ramadhan, M. A., Syaifi, S. R. A., Arsalan, F. N., & Fitriono, R. A. (2022). Peranan Pancasila di era globalisasi. Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora, 4(3), 78–84.
Ratri, A. A., & Najicha, F. U. (2020). Peran Pancasila dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 5(2), 45–56.
Ratri, E. P., & Najicha, F. U. (2020).Urgensi Pancasila dalam menanamkan jiwa nasionalisme pada generasi muda di era globalisasi. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 11(1), 25–33.
Savitri, A. S., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan di Era Globalisasi. INVENTA: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 5(2), 165–176.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suryadi. (2019). Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara. Jurnal Civics, 16(1), 1–10.
Suryadi. (2019). Pancasila sebagai filter ideologi dalam menghadapi globalisasi. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 4(2), 1–12.
Tilaar, H. A. R. (2012). Kaleidoskop pendidikan nasional. Jakarta: Kompas.
Tilaar, H. A. R. (2012). Kebudayaan dan Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Zed, M. (2014). Metode penelitian kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Adinda Oktaviani, Fimel Akhyani Khoirunnisa, Dr. Sami’an S.H., M.H (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
