PERANCANGAN INFOGRAFIK LITERASI FINANSIAL GUNA MEMAHAMI MANAJEMEN KEUANGAN
DOI:
https://doi.org/10.30998/cipta.v4i2.128Kata Kunci:
infografik, literasi finansial, manajemen keuangan, perancanganAbstrak
Tujuan penelitian adalah merancang infografik manajemen keuangan berjudul Pemahaman Literasi Finansial bertujuan memberi edukasi pada masyarakat khususnya rentan usia 20-25 tahun yang tinggal di wilayah DKI Jakarta, memiliki minat pola hidup hemat dan menabung. Target khalayak dipilih berdasarkan hasil analisis yang sudah dibuat mencakup segmentasi, demografis, dan psikografis. Perancangan infografik menggunakan gaya ilustrasi flat design yang memudahkan khalayak dalam memahami informasi yang disampaikan melalui visual sederhana, serta penggunaan warna sekunder menambah nilai lebih daya tarik yang bertujuan agar tidak monoton jika ditonton secara berulang. Pemilihan tipografi Baskerville sebagai sub judul pergantian scene dan Montserrat sebagai teks bacaan pada beberapa scene, tujuannya agar tingkat keterbacaan tinggi dan pesan tersampaikan secara tertata. Tata letak mengacu pada alur informasi yang informatif melalui pemahaman sederhana dan melibatkan studi kasus sosial agar pemahaman audiens dapat lebih optimal. Infografik berdurasi 3 menit 39 detik ini diproduksi dalam format video horizontal 16:9 resolusi 1920x1080 piksel. Rencana disebarluaskan pada platform media sosial Youtube, Tiktok, dan beberapa lokasi strategis seperti ruang tunggu, dan sekolahan. Hasil perancangan ini diharapkan dapat menambah wawasan dan kesempatan bagi audiens dalam pengembangan diri yang lebih bermanfaat untuk sekarang dan di kemudian hari.
Unduhan
Referensi
Admin Denka Pratama Indonesia. (2025). Apa Itu Storyboard? Panduan Lengkap Fungsi dan Manfaatnya. Denka Pratama.Co.Id. Diakses dari https://denkapratama.co.id/berita_detail/apa-itu-storyboard-panduan-lengkap-fungsi-dan-manfaatnya?
Anggarini, A., Bangun, D. A. N., dan Saripudin, I. (2020). ALTERNATIF MODEL PENYUSUNAN MOOD BOARD. Journal Printing and Packaging Technology, 1(1), 1–7.
Anindita, M., & Riyanti, M. T. (2016). TREN FLAT DESIGN DALAM DESAIN KOMUNIKASI VISUAL. Jurnal Dimensi DKV Seni Rupa Dan Desain, 1(1), 1–14.
Bukhari, S. S. F. (2016). Mind Mapping Techniques to Enhance EFL Writing Skill. International Journal of Linguistics and Communication, 4(1). https://doi.org/10.15640/ijlc.v4n1a7
Financial communication: which colors to use? (2024). Agence SAND. Diakses dari https://www.agencesand.fr/en/financial-communication-which-colors-to-use
Khairihadi, M., & Ropianto, M. (t.t.). MULTIMEDIA INTERAKTIF PROMOSI AKSESORIS MOTOR BERBASIS HTML. Academia edu. Diakses dari https://www.academia.edu/43702486/MULTIMEDIA_INTERAKTIF_PROMOSI_AKSESORIS_MOTOR_BERBASIS_HTML
Lau, C. M., Scully, G., & Lee, A. (2018). The effects of organizational politics on employee motivations to participate in target setting and employee budgetary participation. Journal of Business Research, 90, 247–259. https://doi.org/10.1016/J.JBUSRES.2018.05.002
Lusardi, A. (2019). Financial literacy and the need for financial education: evidence and implications. Swiss Journal of Economics and Statistics, 155(1). https://doi.org/10.1186/s41937-019-0027-5
Margaretha, F., & Pambudhi, R. A. (2015). Tingkat Literasi Keuangan Pada Mahasiswa S-1 Fakultas Ekonomi. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan (Journal of Management and Entrepreneurship), 17(1). https://doi.org/10.9744/jmk.17.1.76-85
Marhamah, & Wiharno. (2018). Pengaruh financial knowledge, financial behavior dan financial attitude terhadap personal financial management. Jurnal Riset Keuangan Dan Akuntansi, 4(1), 64-76.
Moleong, L. J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit PT Remaja Rosdakarya Offset.
Paksi, D. N. F. (2021). Warna dalam dunia visual. IMAJI, 12(2) 90-97. https://doi.org/10.52290/i.v12i2.49
Smiciklas, M. (2012). The Power of Infographics: Using Pictures to Communicate and Connect with Your Audience. Que Publishing.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Muhammad Fikri Mubaroh, Dhika Quarta Rosita, Syahid (Penulis)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.






