SOSIALISASI DAN EDUKASI KONSTRUKSI REALITAS MEDIA SOSIAL: ANTARA MEDIA MAYA DENGAN DUNIA EMPIRIS DI SMK NEGERI 5 KOTA TANGERANG SELATAN

Ratna Komala; Annisa Ratu

doi:10.30998/pkmbatasa.v5i3.1536

Authors

Ratna Komala Author
Annisa Ratu Universitas Pamulang Translator

DOI:

https://doi.org/10.30998/pkmbatasa.v5i3.1536

Keywords:

komunikasi digital, konstruksi realitas, literasi media digital, media sosial, realitas sosial

Abstract

SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan merupakan salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Negeri yang berada di Kelurahan Pondok Benda, Kecamatan Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten. Sekolah ini menyelenggarakan program-program keahlian yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri, khususnya di era digital dan perkembangan perindustrian saat ini agar mampu menciptakan lulusan dengan kompetensi yang relevan di era industri saat ini. SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan memiliki visi terwujudnya lulusan yang berakhlak mulia, kompeten, dan mampu beradaptasi terhadap perubahan global melalui pembelajaran. Siswa SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan sangat aktif menggunakan media sosial untuk berbagai kepentingan seperti mendapatkan informasi, hiburan, edukasi, bersosialisasi, hingga memberikan mereka ruang untuk berkreasi dalam arti memproduksi konten-konten mereka sendiri. Namun demikian, keaktifan dalam menggunakan media sosial tersebut perlu dibarengi dengan pemahaman komunikasi digital dan praktik literasi media digital agar siswa mampu mengonstruksi realitas media sosial secara sehat. Maka dari itu kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang mengupayakan Sosialisasi dan Edukasi Konstruksi Realitas Media Sosial: Antara Media Maya dengan Dunia Empiris di SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, mentoring, dan sesi motivasional. Hasil PKM menunjukan bahwa sebelum pelaksanaan program para siswa memiliki pemahaman yang terbatas mengenai konsep-konsep komunikasi digital, kurangnya pemahaman pemahaman konsep-konsep dan praktik literasi media digital, dan kurangnya implementasi literasi media digital dalam penggunaan media sosial. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh peningkatan pemahaman konsep komunikasi digital dan keterampilan literasi media digital untuk mengonstruksi realitas media sosial yang sehat. Namun demikian, perlu adanya pendampingan profesional untuk memastikan implementasi keterampilan literasi media digital dan komunikasi digital di media sosial oleh para siswa SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

APJII. (2025). Survei Internet APJII 2025. Diakses dari https://survei.apjii.or.id/ pada 17 Maret 2026.

Badan Pusat Statistik. (2020, ). Statistik Demografi Indonesia (Hasil Sensus Penduduk 2020). Diakses dari https://www.bps.go.id/id/publication/2025/01/31/29a40174e02f20a7a31b5bc3/statistik-demografi-indonesia--hasil-sensus-penduduk-2020-.html pada 17 Maret 2026.

Bennett, Sue, Karl Maton, Lisa Kervin. (2008). The Digital Natives Debate: A Critical Review of the Evidence. British Journal of Educational Technology Vol. 39, No. 5 (775-786). Diakses dari https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1467-8535.2007.00793.x pada 17 Maret 2026.

Dimock, Michael. (2019). Defining Generations: Where Millennials end and Generational Z begins. Pew Research Center. diakses pada 17 Maret 2026 dari https://www.pewresearch.org/short-reads/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins/

Herlina, Dyna. (2019). Literasi Media. Teori dan Fasilitasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Hidaya, Nurul, Nurul Qalby, Sakiyah Syech Alaydrus, Alviana Darmayanti, dan Alifiah Putri Salsabila. (2019). Pengaruh Media Sosial Terhadap Penyebaran Hoax Oleh Digital Native. Makassar: ReserachGate.

Hill, D. T., & Sen, K. (2005). The Internet in Indonesia's New Democracy. London: Routledge.

IDN Research Institute. 2024. cdn.idntimes.com. Indonesia Millenial and Gen Z Report. Diakses https://cdn.idntimes.com/content-documents/indonesia-millennial-genz-report-2025.pdf pada 17 Maret 2026.

Komala, Ratna.(2020). Literasi Digital Untuk Perlindungan Data Privasi: Dibalik Kemudahan Belanja Daring. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISIP). Vol. 6, No. 4. November 2022. e-ISSN: 2656-6753, p-ISSN: 2598-9944 DOI: 10.36312/jisip.v6i4.3527/http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/index diakses pada 30 Oktober 2024.

Littlejohn, Stephen W., Foss, Karen A., Oetzel, John G. (2017). Theories Of Human Communication. Eleventh Edition. Long Grove: Waveland Press.

Littlejohn, Stephen W., Foss, Karen A., Oetzel, John G. (2021). Theories Of Human Communication. Twelfth Edition. Long Grove: Waveland Press.

Mulyana, Deddy. (2014). Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar, Cetakan ke-18. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasrullah, R. (2015). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media

Papacharissi, Zizi. (2011). A Networked Self: Identity, Community, and Culture on Social Network Sites. London: Routledge.

Prensky, Marc. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants Part 1. On The Horizon (The Strategic Planning Resource for Education Professionals), Vol. 3, No. 5, 2-6, September 2001. Diakses dari https://www.emerald.com/oth/article-abstract/9/5/1/317714/Digital-Natives-Digital-Immigrants-Part-1?redirectedFrom=fulltext pada 17 Maret 2026.

Sikumbang, Ahmad Tamrin. (2022). Pengantar Ilmu Komunikasi. Malang: CV. Literasi Nusantara Abadi.

Sumargo, Denny. Curhat Bang Denny Sumargo. (2026, Januari 22). Terbongkar Katanya Giveaway Tony Cu & Willie Salim Cuma Settingan. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=UeqoWOWmdHM.

Zarrella, Dan. (2010). The Social Media Marketing Book. Sebastopol: O'Reilly.