PEMBERDAYAAN LITERASI TENAGA KERJA LOKAL MELALUI PERPUSTAKAAN DESA DAN TBM DI SUKOANYAR
DOI:
https://doi.org/10.30998/pkmbatasa.v5i3.1098Keywords:
Literasi Masyarakat, Perpustakaan Desa, Taman Baca, Pemberdayaan Tenaga Kerja LokalAbstract
Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan tenaga kerja lokal melalui optimalisasi literasi berbasis perpustakaan desa dan Taman Baca Masyarakat (TBM) di Desa Sukoanyar, Kecamatan Wajak, Kabupaten Malang. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya minat dan akses literasi di kalangan tenaga kerja yang mayoritas bekerja pada sektor pertanian subsisten dan usaha musiman, sehingga berdampak pada rendahnya produktivitas dan daya saing ekonomi. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan community-based empowerment melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Program mencakup pelatihan manajemen perpustakaan, penyediaan koleksi literasi fungsional (kewirausahaan, teknologi pertanian sederhana, dan literasi digital), serta pendampingan pengelolaan mandiri oleh masyarakat. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan frekuensi membaca orang dewasa dari 22% menjadi 45% serta peningkatan penerapan pengetahuan baru sebesar 60% peserta. Program ini berkontribusi terhadap peningkatan kapasitas sumber daya manusia, pengurangan ketergantungan musiman, dan penguatan ekonomi desa secara berkelanjutan, selaras dengan tujuan pembangunan pendidikan berkualitas.
Downloads
References
Badan Pusat Statistik. (2025). Tingkat kegemaran membaca masyarakat Indonesia tahun 2025. Badan Pusat Statistik.
Becker, G. S. (1962). Investment in human capital: A theoretical analysis. Journal of Political Economy, 70(5, Part 2), 9–49. https://doi.org/10.1086/258724
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2023). Gerakan literasi nasional. Kemendikbudristek.
Laksmi, & Fauziah, N. (2019). Peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dalam meningkatkan budaya literasi masyarakat. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 7(2), 141–154. https://doi.org/10.24198/jkip.v7i2.20552
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. (2024). Indeks pembangunan literasi masyarakat nasional tahun 2024. Perpustakaan Nasional RI.
Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sekretariat Negara.
Rappaport, J. (1987). Terms of empowerment/exemplars of prevention: Toward a theory for community psychology. American Journal of Community Psychology, 15(2), 121–148. https://doi.org/10.1007/BF00919275
Sanapiah, A. A., & Nugroho, S. (2025). Implementasi Indeks Desa Membangun dalam mendorong perkembangan dan kemandirian desa di lingkungan Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi RI. Journal of Public Policy and Applied Administration, 1(1). https://doi.org/10.32834/jplan.v1i1.146
Setyastanto, A. M., Leksono, A., & Vhalery, R. (2022). PKM penyuluhan Covid-19 pada pemilik dan karyawan UD. Arida Tirta Jaya (FF. Tirta) Jakarta Timur. Batasa: Bangun Cipta, Rasa, & Karsa: Jurnal PKM, 1(1).
Sibhatu, K. T., & Qaim, M. (2017). Rural food security, subsistence agriculture, and seasonality. PLOS ONE, 12(10), e0186406. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0186406
United Nations. (2015). Transforming our world: The 2030 Agenda for Sustainable Development. Sustainable Development Goals Report.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mohammad Rizal (Translator); Achmad Alfan Dhiya’Ul Auliya, yahroni, Else Rindawati, Nazilatul Hidayah, Arini Fitria Mustapita, Yaqub Cikusin (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
