Tampubolon, G., Haryanti, A. S., & Ridhowati. (2026). Pengaruh Metode Project Based Learning Terhadapkemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas X Smaperguruan Advent Bogor. Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia, 6(1), 19-26. https://doi.org/10.30998/alegori.v6i1.379